Ley sobre modalidades formativas laborales
Artículo 12. Del aprendizaje con predominio en el Centro de Formación Profesional: Prácticas Preprofesionales
Es la modalidad que permite a la persona en formación durante su condición de estudiante aplicar sus conocimientos, habilidades y aptitudes mediante el desempeño en una situación real de trabajo.
Este aprendizaje con predominio en el Centro de Formación Profesional se realiza mediante un Convenio de Aprendizaje que se celebra entre:
1. Una empresa.
2. Una persona en formación y
3. Un Centro de Formación Profesional.
El tiempo de duración del convenio es proporcional a la duración de la formación y al nivel de la calificación de la ocupación.
Comentario
El artículo 12 regula el aprendizaje con predominio en el Centro de Formación Profesional (prácticas preprofesionales), modalidad mediante la cual estudiantes aplican conocimientos en situaciones reales de trabajo. Se formaliza mediante convenio tripartito entre empresa, persona en formación y Centro de Formación Profesional, con duración proporcional al nivel de formación.
Temas: aprendizaje con predominio institucional, prácticas preprofesionales, convenio de aprendizaje tripartito, formación profesional dual, responsabilidad pedagógica