Artículo 68. Funciones
Son funciones de las Instituciones Educativas:
a) Elaborar, aprobar, ejecutar y evaluar el Proyecto Educativo Institucional, así como su plan anual y su reglamento interno en concordancia con su línea axiológica y los lineamientos de política educativa pertinentes.
b) Organizar, conducir y evaluar sus procesos de gestión institucional y pedagógica.
c) Diversificar y complementar el currículo básico, realizar acciones tutoriales y seleccionar los libros de texto y materiales educativos.
d) Otorgar certificados, diplomas y títulos según corresponda.
e) Propiciar un ambiente institucional favorable al desarrollo del estudiante.
f) Facilitar programas de apoyo a los servicios educativos de acuerdo a las necesidades de los estudiantes, en condiciones físicas y ambientales favorables para su aprendizaje.
g) Formular, ejecutar y evaluar el presupuesto anual de la institución.
h) Diseñar, ejecutar y evaluar proyectos de innovación pedagógica y de gestión, experimentación e investigación educativa.
i) Promover el desarrollo educativo, cultural y deportivo de su comunidad.
j) Cooperar en las diferentes actividades educativas de la comunidad.
k) Participar, con el Consejo Educativo Institucional, en la evaluación para el ingreso, ascenso y permanencia del personal docente y administrativo. Estas acciones se realizan en concordancia con las instancias intermedias de gestión, de acuerdo a la normatividad específica.
I) Desarrollar acciones de formación y capacitación permanente.
m) Rendir cuentas anualmente de su gestión pedagógica, administrativa y económica, ante la comunidad educativa.
n) Actuar como instancia administrativa en los asuntos de su competencia.
" ñ) Garantizar la inclusión educativa, oportuna y de calidad de los estudiantes con discapacidad."
En centros educativos unidocentes y multigrados, estas atribuciones son ejercidas a través de redes.
Comentario
El artículo 68 enumera las funciones que deben cumplir las instituciones educativas, tanto en el ámbito pedagógico como administrativo y comunitario. Estas funciones constituyen deberes de gestión integral que abren a la institución educativa un amplio conjunto de competencias para organizar su oferta formativa, administrar recursos y rendir cuentas ante su comunidad.
Temas: autonomía institucional, gestión pedagógica y administrativa, proyecto educativo institucional, inclusión educativa, rendición de cuentas, redes educativas