Artículo 37. Educación Básica Alternativa
La Educación Básica Alternativa es una modalidad que tiene los mismos objetivos y calidad equivalente a la de la Educación Básica Regular; enfatiza la preparación para el trabajo y el desarrollo de capacidades empresariales. Se organiza flexiblemente en función de las necesidades y demandas específicas de los estudiantes. El ingreso y el tránsito de un grado a otro se harán en función de las competencias que el estudiante haya desarrollado.
La Alfabetización está comprendida en la Educación Básica Alternativa.
La Educación Básica Alternativa responde a las necesidades de:
a) Jóvenes y adultos que no tuvieron acceso a la educación regular o no pudieron culminarla.
b) Niños, niñas y adolescentes, incluidos aquellos con discapacidad, que no se insertaron oportunamente en la Educación Básica Regular o que abandonaron el Sistema Educativo y su edad les impide continuar los estudios regulares
c) Estudiantes que necesitan compatibilizar el estudio y el trabajo.
Comentario
La Educación Básica Alternativa es una modalidad del sistema educativo con objetivos y calidad equivalentes a la Educación Básica Regular, diseñada para poblaciones que no accedieron a educación regular o la abandonaron. Se caracteriza por flexibilidad organizativa, énfasis en preparación laboral y evaluación por competencias desarrolladas, incorporando la alfabetización como componente integral.
Temas: educación básica alternativa, acceso educativo y equidad, educación de adultos y jóvenes, evaluación por competencias, educación y trabajo, flexibilidad curricular