Artículo 10. Criterios para la universalización, la calidad y la equidad

Para lograr la universalización, calidad y equidad en la educación, se adopta un enfoque intercultural e inclusivo, y se realiza una acción descentralizada, intersectorial, preventiva, compensatoria y de recuperación que contribuya a igualar las oportunidades de desarrollo integral de los estudiantes y a lograr satisfactorios resultados en su aprendizaje.

Comentario

Establece los criterios rectores para alcanzar universalización, calidad y equidad en educación mediante un enfoque intercultural e inclusivo. Ordena la adopción de acciones descentralizadas, intersectoriales y compensatorias destinadas a igualar oportunidades de desarrollo integral y mejora del aprendizaje estudiantil.

Temas: universalización de educación, equidad educativa, interculturalidad en educación, inclusión educativa, descentralización educativa, acción compensatoria